„Тие веќе немаат трпеливост и тешко е да се прилагодат на секој студент поединечно“
Денес, децата стануваат сè понапорни. Има такви со нарушување на концентрацијата, со овој или оној проблем … Ги има околу 30 на час, или можеби помалку, а останатите ученици се примерни и вредни. Зарем не е неправедно на оние што се примерни да им се посвети огромно мнозинство на часови отколку на оној што го фаќа мрза или не му оди? Ние веруваме дека тие се посветуваат на таквите луѓе, но таквите деца понекогаш бараат голема посветеност и енергија …
„Се наоѓаат под невидената лупа на родителите“
Ова е толкава вистина што не може да биде поголема! Во минатото, децата беа прашувани зошто имаат лоши оценки во училиште, денес наставниците се прашуваат од страна на родителите зошто е тоа така, бидејќи според некои родители, токму нивните деца се оштетените …
„Штедат на бодови и подобри оценки …“
Па, не се бодовите и оценките, крушата и јаболкото што едноставно се делат на тој начин. Тие исто така треба да бидат заслужени, а доколку некој ученик гледа континуиран напредок, секако дека тој труд ќе биде награден со „поклонување“ бод на тестот, затоа што вие сте тој што го промашил за подобра оценка …
Продолжува на страна 4
