Истражувањето повика на „похолистички“ пристап за намалување на употребата на мобилни телефони кај учениците.
Ограничувањето на употребата на мобилни телефони во училиште не ги подобрува оценките или менталното здравје на младите, покажала студија спроведена во Англија.
Истражувањето на University of Birmingham покажало дека времето кое учениците го поминуваат во спиење и вежбање и нивнитт школски успех не се разликуваат кога се споредуваат училиштата кои дозволуваат мобилни телефони со оние кои не дозволуваат.
Утврдено е дека рестриктивните политики за мобилни телефони не го намалуваат вкупното време што младите го поминуваат на своите телефони секој ден.
Истражувањето, кое е рецензирано и објавено, опфатило 1.227 ученици во 30 средни училишта.
Нема докази дека рестриктивните политики за мобилни телефони во училиштата, во нивната сегашна форма, имаат позитивен ефект врз менталното здравје и благосостојбата на адолесцентите или врз сродните резултати, заклучија авторите на студијата.
Сепак, продолженото време на екранот генерално влијае на менталното здравје на учениците, однесувањето во училницата, физичката активност и циклусите на спиење.
Victoria Goodyear, водечки автор на студијата, изјави за BBC дека забраната за мобилни телефони во училиштата не е ефикасен начин за борба против негативните ефекти од прекумерната употреба на мобилни телефони.
„Ние сугерираме дека овие забрани сами по себе не се доволни за борба против негативните ефекти“, рече таа. Треба да направиме повеќе од само забрана за мобилни телефони во училиштата.
Истражувањето повика на „похолистички“ пристап за намалување на употребата на мобилни телефони кај учениците.
Овој пристап не мора да ги исклучува рестриктивните политики за мобилните телефони во училиштата, заклучија авторите на студијата. Но, овие политики треба да се поврзат со поширок холистички пристап кон употребата на мобилни телефони и социјалните медиуми кај адолесцентите.
Истражувањето е објавено откако британскиот министер за образование ги отфрли повиците на конзервативците да воведат нова легислатива со која ќе се забранат мобилните телефони во училниците.
Министерката Bridget Phillipson рече дека се согласува дека мобилните телефони не треба да се дозволуваат на училишните часови, но додаде дека опозицијата не е во право кога верува дека тоа може да се направи само преку легални средства.
Наставниците веќе имаат јасни упатства за ефикасно управување со користењето мобилни телефони на начин што е соодветен за нивните училишта, рече владината портпаролка.
Нашиот фокус е да ги зачуваме младите луѓе безбедни додека имаат корист од најновата технологија. До летото, ќе бидат воспоставени силни нови заштитни мерки за децата преку Законот за безбедност на Интернет за да се заштитат од штетна содржина на интернет и да се осигура дека имаат онлајн искуство соодветно на возраста.
Потребни се поцврсти докази за да се извлечат јасни заклучоци за влијанието на мобилните телефони врз децата, поради што започнавме сопствено истражување, предводено од University of Cambridge, за влијанието на социјалните медиуми врз целокупната благосостојба на децата.
