Научниците отсекогаш верувале дека спомените од детството започнуваат на возраст од три и пол години. Меѓутоа, сега, калифорниските научници од Универзитетот Дејвис тврдат дека ние исто така се сеќаваме што се случило кога имавме две години.
Пронајдено е подрачјето на мозокот одговорно за меморијата, кое може да се активира дури и пред детето да започне да зборува.
Тимот, предводен од научникот Симон Гети, го набудувал хипокампусот, мала структура длабоко во центарот на мозокот. Тие забележаа дека хипокампусот е поактивен кога на дете му се пее приспивна песна, што детето веќе го слушнало. Областа не беше стимулирана кога се свиреше нова песна или кога се пееше од друг глас, со различен ритам, темпо и клуч.
Најсилниот одговор, како што покажуваат снимките од МНР, бил со оние кои се сеќавале на местата каде што ја слушале песната и играчките што биле поврзани со песната.
Американските научници велат дека ова ја нагласува улогата на хипокампусот во раниот развој на човечката епизодна меморија, што значи способност да се запамети каде нешто се случило и што е поврзано со него.
Детската амнезија, која се однесува на неможноста на луѓето да ги запомнат настаните од најраниот период на животот, е предмет на дискусија од бројни психолози за цел век.
Научниците веруваа дека амнезијата се однесува на деца помлади од 3,5 години. Новата студија, сепак, покажува дека сè уште почнуваме да се сеќаваме на настаните од втората година од животот. Fенките имаат подобра меморија од мажите, а во просек се сеќаваат повеќе „наназад“ од мажите.
Постојат различни теории зошто се сметало дека меморијата започнува на 3 и пол години. Најконтроверзна е теоријата за Сигмунд Фројд, кој веруваше дека тоа е одговор на сексуалната репресија.
Друга теорија сугерира дека амнезија се јавува поради недостаток на говорни вештини пред третата година од животот. Дури и порано, се претпоставуваше дека децата не можат да се сетат пред седумгодишна возраст.
Во 2005 година, научниците утврдиле дека 80 проценти од децата на возраст од пет и пол години се сеќаваат на епизодите што се случиле кога имале три години. На возраст од седум и пол години, тие се сеќаваат на помалку од 40 проценти. Ова покажува дека децата можат да запомнат настани, но меморијата не трае толку долго како со настаните што им се случиле во зрелоста.
Кога се обидуваме да размислиме за најраните настани во детството, не е јасно дали меморијата е вистинска или е формирана врз основа на фотографии и приказни што ни ги раскажуваат другите.
Претходните истражувања исто така покажаа дека шестмесечните бебиња можат да формираат краткорочна и долгорочна меморија која трае неколку минути, недели и можеби месеци.
Децата од предучилишна возраст се сеќаваат на многу години наназад, но не беше јасно дали меморијата е навистина автобиографска на таа рана возраст.
